上两期我们跟大家分享了“一一”小朋友参与我们特别支持项目后，在负面情绪体验和输赢接受度上的变化。
这期我们将和大家分享一一小朋友在功特类反向举例方面的进步。
在项目初期，一一小朋友能够说出物品属于哪些类别，例如苹果是水果，小鸟是动物。但是我们也会发现，他不能进行反向举例，例如老师问水果有哪些？他就说不出来。这些是因为，孩子尚未建立良好的功能框架反向推导能力，无法总结所属类别与单一物品之间的关系，也不能自发进行反向推导。
因此，我们有计划地开展反向推导的练习，经过了一段时间的干预后，我们可以看到，一一小朋友能够就水果或者动物，举出4个例子啦。
下期我们将和大家分享一一小朋友在数与量的守恒性方面的进步，敬请期待！
#奥胜来2020年特别支持项目#
为进一步给孤独症儿童家庭提供强有力的支援，推广优质ABA行为干预高效性及早期干预的重要性，奥胜来在2020年7月面向公众推出了“优质ABA行为干预推广项目”。本项目提供为期2周的个性化密集训练及全程拍摄记录。项目在国际应用行为分析师BCBA的督导下，由奥胜来中心优秀的教师团队教学。
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